18.04.2022

«Боги дали нам птиц, чтобы мы видели, что такое красота…»

(Конфуций)

На прогулке ребята из группы «Крохи» заметили птичек. Они перепрыгивали с ветки на ветку и звонко пели. Таких же ярких синичек вылепили ребята на занятии. Сначала вместе с Анной Денисовной малыши рассматривали иллюстрации на тему "Птицы", а затем подобрали пластилин для создания птичек – синичек. Дети очень старались, вылепили гнездышко и птенцов синицы. Сейчас на выставке в нашей группе живет целая птичья стая.

16.04.2022

Весна — это не только время пробуждения природы, но и пора наведения чистоты и порядка.

9 и 16 апреля наш дружный коллектив, родители и дети приняли участие в субботнике на территории детского сада и прилегающей территории.

15.04.2022

Чтобы понять, что ветер переменился, ребята из группы "Юные экологи" смастерили ветряные вертушки. Из простых трубочек для коктейля получились волшебные четырех лопастные конструкции. Ребята ими ловили не только ветер, но и хорошее настроение. А ещё с их помощью можно развивать лёгкие - дуть с разной силой, с разных сторон и соревноваться в силе выдоха, если вдвоём раздувать лопасти игрушки. Детям очень понравилось необычные устройство, и они пообещали сделать младшим братьям и сёстрам такие же.

15.04.2022

Здоровье ребенка во многом зависит от здоровья педагога, от его психологического состояния. Здоровьесберегающие образовательные технологии – это комплексная, построенная на единой методологической основе, система организационных и психолого-педагогических приемов, методов, технологий, направленных на охрану и укрепление здоровья детей, а также на заботу о здоровье педагогов.