18.03.2021

Убеждена, что каждый ребёнок имеет право на помощь в формировании чистой, грамотной, плавной и красивой речи. Поэтому уже несколько лет мы формируем логопедические группы начиная с четырёхлетнего возраста.

Как раз сейчас полным ходом идёт подготовка к набору деток в эти группы. Мы расскажем вам об особенностях групп компенсирующей направленности.

Итак, что эти группы дают детям?

➕ Адаптированная программа.

Она предполагает освоение содержания образовательной программы детского сада, но с учётом особенностей детей. Усиливается речевая работа (расширение словаря, обучение чистой и грамматически правильной речи), корректируются задачи физического развития, оздоровления и т.д. Создаётся определенная развивающая предметно-пространственная среда: специальные игры, мозаики, шнуровки, пособия, стимулирующие речевое развитие. Детский сад подстраивается под детей и их потребности.

➕ Непосредственная работа учителя-логопеда с детьми.

Кто сталкивался, тот знает, что стоимость логопедической работы у частно практикующего специалиста весьма внушительна. Если учесть, что занятий, а неделю должно быть хотя бы 2 – 3, то сумма за месяц становится ещё больше.

А в логопедических группах коррекционная работа проводится в рамках бюджетного финансирования (т.е. бесплатно для родителей).

Если учесть, что специалисты у нас очень квалифицированные, а родителям не приходится отпрашиваться с работы и возить ребенка на занятия, то выгода и удобство очевидны.

➕ Система работает на ребёнка.

Каким бы гениальным ни был логопед, он один в поле не воин. Рядом с ним работают коллеги: психолог, воспитатели, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, педагоги дополнительного образования... Каждый из них хорошо знает речевые особенности ребёнка и строит свои программы работы с ним, также решая коррекционные задачи.

Такой комплексный подход значительно улучшает результативность

Исаева И.Ю. заведующий МБ ДОУ № 16